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勾山小学深化课堂教学改革,构建数学“学力”课堂

2015年04月24日 00:00  点击:[]

为大力推进课堂教学改革,推动勾山小学数学组教学能力的提高,以构建数学“学力课堂”为主要目标,结合学校校本培训主题“以学定教”,进行了新型课堂模式的实践。

活动邀请了省特级教师、舟山市数学教研员钱金铎老师观摩了由学校王梦、詹利行、沃静峰老师分别执教的三节数学课,并在课后对三堂课进行了点评,并对下阶段勾山小学数学研讨指明了方向,提出了“落实四基要求,提升数学学力”的观点。通过观摩学习,认识到在小学数学课堂教学中,全面发展学生的主动性、整体性、差异性的重要性,在课堂教学中不断发挥教师的主导作用,创设问题情景,开展各项学习探究活动。活动使学校数学组针对“数学学力训练”的观点有了崭新的认识,并收获了许多宝贵的经验和方法,有利于数学老师课堂教学能力和思想的提高,逐步打造一支勾小数学骨干队伍。

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