在小学阶段我们要做弘扬中国古老文化非物质文化遗产的基础教育，美的传播者，对书法与篆刻要有一个初步的了解选习书法是关键、识篆、写篆、水印上石等一系列制作过程，如果能让学生亲手体验刻制一方印章的过程，就会对书法与篆刻有更深的了解，因此我选择刻在石头上的篆书-篆刻加上书法，作为社团活动课程。
刻在石头上的篆书材料便捷，具审美设计、书法、文字学、章法等趣味，规格可大可小可以是2.5规格的青田石等等、便保存、制作体验在石头上用刀刻制石头崩裂的感觉，更能引起学生兴趣，也能为自己书法作品刻制一方精致完美的印章作品，来进行中国书法、文字、章法美学知识传承美的教育。
为此，我们开发了《刻在石头上的篆书》校本课程。我们的主要追求：普及，精品，高效。普及，以“七小超市模式”学生自主选课为平台，面向全校3-6年级学生开课，传承教育通过多样化课程实现学生艺术素质的提高；精品，打造特色精品课程和社团；高效，通过学校美术教师精心研讨教学并配合相应微课视频，在这一个学期里也涌现出许多好苗子，也产生了许多的好作品，结合本校课题举行了篆刻拓展班的孩子们现场篆刻比赛，成绩是喜人的，这与学生平时的喜好有直接的关系，也培养一批具有创新思维，紧跟时代步伐的孩子。
